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教师是太阳底下最光芒最崇高的工作
[时间:2018-11-12 16:08来源:未知 作者:peili 点击:] 字体:[ ]
  本学期,我担任105班班主任作业,在校园领导的支持下,特别是刘校长、李校长、黎主任和黄组长的辅导协助下,在各课任教师的密切配合下,较好的完成了班级办理作业,较顺畅地完成了校园安置的各项任务。在二个多月的时间里掌管了主题班会“感恩的心”,元旦文艺汇演,仔细组织了期末考试发动班会等等活动,这其间既有苦又有甜,也从前困惑苦恼过,但作业处理好了之后又有启迪。下面就班级办理作业谈自己的感触及所遭到的启示。
  
  一、多关心学生给学生爱心,换位考虑。班上有几名“留守孩”,因为远离爸爸妈妈、远离亲情,对他们的健康成长造成了一这的影响。据调查我们班一个女同学生下来一岁多母亲吸毒,爸爸妈妈离婚,现在父亲在青岛打工,母亲在武汉打工,终年与外婆住一同,性情比较内向,爱情比较冷淡,性情过火,说话较过火很简单职责同学,有点排挤新教师。后来,我了解状况后就常常与她谈心,问她生活上、学习上是否有什么困难,晚自习后提示她多穿衣服盖好被子,经过一段时间后她像冰块相同的心被融化了,就常常自动与我谈心,我心里感觉乐陶陶。换位考虑地从学生的视点来考虑问题,不以教师的威严来指令他们,使我对学生多了宽恕,少了苛求;多了了解,少了抱怨;多了尊重,少了责备,并尽力创设着宽松调和,活跃向上的空气,使他们一步一步走向成功。
  
  二、多给学生自在、民主的权,让他们在民主与竞赛中得到教育。刚当班主任时我只知道通知学生什么事能做什么事不能做,没有通知他们为什么,感觉学生对我说的话不怎么听。后来在黄组长的辅导下,我逐渐地在做一件宣告一件作业前通知他们我的意图是什么,原因是什么,想到达怎样的作用。在班级办理上,我活跃和谐师生间人际关系,批判完学生之后立刻要给他安慰指出他的长处,争夺最大极限做到学生心目中的“知心朋友”和信得过的“人生导游”。我特别重视班干部的培育,甩手让他们去办理班级业务,有什么作业由教师来负职责,对他们进行辅导,使他们斗胆作业。班委会中的几位班干部干事很气魄,办理班集体中心业务,班级处处事事有人管,整个班级形成了一种活跃进步,比学赶帮的好习尚。睡房是班上最头痛的当地,后来我实施一人管一天制,天天在寝息前都事前与他们说话,收到了很好的成效,遭到了教师们的好评。
  
  经过半年来的教育和班主任阅历,我殷切地感触到教师是太阳底下最光芒最崇高的工作,并深深地爱上了这个工作,也下定决议下学期要把这个班级带得更好。